terça-feira, 4 de novembro de 2008


A imagem nos mostra que a internet caminha com professor e aluno rumo a novos conhecimentos

Comentário do blog da lelena

Oi lelena visitei seu blog,gostei muito da imagem que você escolheu.Ela transmite amizade e união entre nós cursistas.

Questionário da p.82

Sim,através do imail acessando um amigo ou parentes distantes.Se eu não recebece mensagem de uma resposta eu ficaria triste,desanimada.Pois não houve feedback entre nósa pessoa ficaria chateada sim,podendo até desistir de se comunicar.

segunda-feira, 27 de outubro de 2008

Projeto natal luz ecológico

PROJETO NATAL LUZ ECOLÓGICO

JUSTIFICATIVA
A perspectiva ambiental consiste num modo dever o mundo em que se evidenciam as inter-relações e a inter-dependência dos diversos elementos na constituição e manutenção da vida. Em termos de educação, essa perspectiva contribuem para evidenciar a necessidade de um trabalho vinculado aos princípios da dignidade do ser humano, da participação, da co-responsabilidade, da solidariedade e da equidade.

OBJETIVOS
Propõe-se que o trabalho meio ambiente contribui para que os alunos sejam capazes de:
- conhecer e compreender de modo integrado e sistêmico as nações básicas relacionadas ao meio ambiente;
- adotar postura na escola, em casa e em sua comunidade que os levem a interação construtiva, justas e ambientalmente sustentáveis;
- observar e analisar fatos do ponto de vista ambiental, de modo critico reconhecendo a necessidade e as oportunidades de atuar de modo reativo e propositivo para garantir um meio ambiente saudável e uma boa qualidade de vida;
- perceber, em diversos fenômenos naturais encadeamentos e relações de causa-efeito que condicionam a vida no espaço e no tempo, posicionando-se criticamente diante das condições ambientais de seu meio;
- compreender a necessidade e dominar alguns procedimentos de conservação e manejo dos recursos naturais com os quais interagem aplicando-os no dia a dia;
- identificar-se como parte integrante da natureza percebendo os processos pessoais como elementos fundamentais para uma atuação criativa, responsável e respeitosa em relação ao meio ambiente.

CONTEÚDOS
- palestras relacionadas ao meio ambiente
- musica Planeta Azul
- contagem
- seriação e classificação
- coordenação motora fina e ampla

DESENVOLVIMENTO
A Escola Especial Maria do Rosário Torre juntamente com a associação comercial e a mulher empresarial participam da campanha de recolhimento de garrafas PET.
A cada doação de garrafas recebidas o doador é presenteado com uma camiseta com slogan da campanha “NATAL FELIZ”.
Durante a campanha deu-se inicio ao trabalho junto aos alunos do Profissionalizante e Oficina Terapêutica, com orientação dos professores especializados em Educação Especial, direcionando as atividades, respeitando a individualidade e limite de cada aluno.

PROCEDIMENTO DO TRABALHO
Inicia o trabalho com a seriação das garrafas, lavagem, secagem, recorte com uso da tesoura, trabalhando o modelo de folhas, flores e fundo.
Preparação do arame em vários tamanhos usados para montagem e dar formas aos arranjos.
Após, cada arranjo montado é feito a escolha das cores ( verde, vermelho, prata e azul ), a pintura é realizada através de um compressor para que o trabalho seja de melhor qualidade.
A partir do momento dos enfeites prontos estes são armazenados em um grande galpão aguardando o fechamento de todo projeto, para que sejam expostos na ultima semana de novembro, na Praça dos Expedicionários e Avenida Paulo Libânio, primeiramente comemorando o aniversário da cidade e o Natal de 2008.
Todo trabalho de desenvolvimento dos enfeites são feitos nos espaços da Sala de Oficina na quadra de esportes da própria escola e no pátio escolar.

AVALIAÇÃO
A avaliação será realizada durante todo desenvolvimento do trabalho em equipe de como os alunos estão se desempenhando diariamente seu comportamento em relação ao ambiente escolar, até o termino do Projeto “Natal feliz”.





quarta-feira, 22 de outubro de 2008

A educação que desejamos

A escola é um espaço para a comunicação, desenvolvimento e aprendizagem de conteúdos.
Com a tecnologia cada vez mais avançada, os professores necessitam de uma maior preparação.
Há várias oportunidades de cursos à distância, cabe a cada profissional da educação a sua integração a essa tecnologia, o acesso a informatica deve ser trabalhada aos poucos, pois muitos não tem tempo ou não estão preparados para as mudanças tecnologicas.

Tirinhas

“Que resistências você tem em relação a tecnologia? Tais resistências estão relacionadas com um posicionamento crítico ou apenas com a dificuldade de lidar com tal aparato?”

A resistência em relação à tecnologia está relacionada com a dificuldade de lidar com o computador. O curso nos ajudará nesse sentidos, facilitando nossas pesquisas. e atividades pedagógicas para oferecermos aos nossos alunos. Lembrando-nos sempre que também não poderemos deixar de lado a leitura de bons livros.

Fronteiras Digitais

O Vídeo do filme ”Fronteiras Tropicais¨nos fez refletir sobreO Vídeo do filme ”Fronteiras Tropicais¨nos fez refletir sobreO Vídeo do filme ”Fronteiras Tropicais¨nos fez refletir sobreO Vídeo do filme ”Fronteiras Tropicais¨nos fez refletir sobreO Vídeo do filme ”Fronteiras Tropicais¨nos fez refletir sobreO Vídeo do filme ”Fronteiras Tropicais¨nos fez refletir sobreO Vídeo do filme ”Fronteiras Tropicais¨nos fez refletir sobreO Vídeo do filme ”Fronteiras Tropicais¨nos fez refletir sobreO Vídeo do filme ”Fronteiras Tropicais¨nos fez refletir sobreO Vídeo do filme ”Fronteiras Tropicais¨nos fez refletir sobreO Vídeo do filme ”Fronteiras Tropicais¨nos fez refletir sobreO Vídeo do filme ”Fronteiras Tropicais¨nos fez refletir sobreO Vídeo do filme ”Fronteiras Tropicais¨nos fez refletir sobre

O Vídeo do filme ”Fronteiras Digitais¨nos fez refletir sobre as mudanças ocorridas com o computados e a Internet em nossos lares e nas escolas. Enquanto muitos pais ainda naco acessam a informática, seus filhos já navegam na Internet em busca de outros meios de informação.

Muitas escolas ainda continuam com o seu método Tradicional de Ensino, ou seja, carteiras em fileiras e o professor dono do saber, mas sm mudar seus meios de ensino, a postura do quadro de giz, enquanto em casa ele tem acesso a informática,tornando assim as aulas na escola sem motivação.

sábado, 18 de outubro de 2008

Relatório final sobre o Curso,Int. Educ.Digítal

Ao realizar a inscrição no curso a intenção era de que a mesma estivesse noção básicas para aprender , tive muita dificuldade, curso acelerado com cursistas também com dificuldade como a minha, uma situação bem clara que preciso urgentemente me capacitar sem comodismo. O curso foi ótimo, espero que ao termino deste ,eu já tenho uma iniciativa para aprender mais breve possível como trabalhar com a tecnólogia.

quinta-feira, 2 de outubro de 2008

curso introdução à introduçâo digital

Eu sou a Nilva, estou gostando do curso apesar de achar muito difícil, mas estou conhecendo pessoas novas.